有幸参加了公司组织的公文及信息写作培训，认真聆听老师的授课，培训从另一个角度尽观自己的不足，对我来说是一种进步，使我这种“基层”通讯员受益匪浅，培训结束想的最多的，竟然是个人的“写作”成长历程。

从最初的写作小白到现在作为收费站的通讯员，说起来，写作方面多多少少也进步了不少，但当进入一个比较平缓的阶段写作水平只能说是凑合接受，毫无新意，这是我对自己目前写作方面的评价。原因还是出在自己身上，总的来说就是不喜欢学习造成的。  

老师讲到“什么是新媒体”，拿我们身边的众所周知的媒体平台来说，“抖音”“快手”各种“公众号”就是新媒体，而我大多数在浏览这些APP软件的同时，却只是看个热闹，从没琢磨过通过这些平台展示自己单位和身边的一些人和事。时代在变迁，我们的写作表达方式也应该适当变化，面对媒体变革带来的新机遇和考验，就要时刻提高自己对新媒体形式的不断学习和尝试。万物皆平台，所见即媒体，我们更要不断创新思维模式，尝试参与和互动，最终学会运用新媒体的表达方式来掌握舆论战场的主动权。

再说公文写作，作为收费站的通讯员，在日常写作通讯稿时过于古板，写作大多数为“死材料”却并没有从中捕捉细节，从而造成“感恩邢临”不够感动人，“文化生活”没有文化，将工作总结当做新闻稿件，又将信息稿件当做工作记录，混淆分类，胡乱共用。好的稿件需要展示细节、体现亮点，描写生动形象，而不是生硬、死搬硬套。究其原因，正是因为没有深入现场，观察少、思考少、角度小、站位低，无法将新闻事件更全面更精确的展现出来。

写作是一个枯燥、乏味的过程，我将在以后的工作中，多写勤练，努力把身边发生的事写好写出来。我相信，就这样在循序渐进、日积月累的过程中，自己在写作方面会有所提高，同时也是对自身的一种锻炼和综合素质的提高。